AI實驗班飛進無人機世界 清水高中35名學生赴嶺東科大體驗新興科技

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清水高中AI實驗班35名學生走進嶺東科大,體驗無人機操作與DIY組裝。圖:嶺東科大 提供

【記者 宋佳景/台中報導】

臺中市立清水高中AI實驗班35名學生近日走進嶺東科技大學,參加「新興科技發展計畫-無人機體驗營」,從無人機法規、飛行模擬器操作、木製無人機DIY組裝,到戶外飛行訓練場觀摩,循序探索無人機科技。清水高中校長蕭建華更親自與教務主任翟家甫帶隊參與,展現學校推動AI及新興科技教育的重視。

嶺東科大團隊帶領學生認識無人機法規及飛行安全,建立正確操作觀念。
嶺東科大團隊帶領學生認識無人機法規及飛行安全,建立正確操作觀念。圖:嶺東科大 提供

活動由清水高中教務處、AI實驗班主辦,嶺東科大推廣教育部暨無人機教學團隊協辦。上午課程先由專業團隊介紹無人機相關法規與飛行安全,並透過飛行模擬器讓學生熟悉基本操作;接著進行木製無人機DIY組裝,從實作中認識機體結構與飛行原理,再進一步練習模擬飛行及遙控操作。

經教練現場指導,學生近距離觀察無人機飛行,並實際操作體驗。
經教練現場指導,學生近距離觀察無人機飛行,並實際操作體驗。圖:嶺東科大 提供

下午則移師嶺東科大寶文校區飛行訓練場,透過場域介紹、安全規範及多旋翼無人機操作示範,讓學生近距離觀察不同類型無人機的飛行特性及實際應用。課程也依循民航法及遙控無人機管理相關規定,強化學生飛行安全與正確操作觀念。

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學生動手進行木製無人機DIY組裝,從實作中認識機體結構與飛行原理。圖:嶺東科大 提供

嶺東科大校長陳仁龍表示,AI與無人機都是快速發展的新興科技,教育不能只停留在課堂知識,更應讓學生實際接觸與探索。此次清水高中校長親自帶隊參與,也凸顯高中與大學跨校合作的重要性。嶺東科大將持續整合專業師資、設備與教學場域,將大學資源延伸至高中端,協助學生從體驗中探索興趣,了解未來升學及職涯發展方向。

嶺東科大指出,此次營隊也規劃由基礎體驗逐步銜接專業學習,學生未來可依個人興趣進一步接觸無人機操作證照及相關培訓,形成「先體驗、再自願深造」的學習路徑,盼讓AI實驗班學生走出校園、進入真實科技場域,在實作中累積新興科技經驗,為跨域學習及未來人才培育奠定基礎。

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