【記者/蘇彩娥 南投報導】

南投縣魚池鄉農會今年第六次舉辦「十校封茶活動」，這項以茶文化為核心的活動，已成為當地十所學校與學生共同期待的年度傳統。透過將學生的心願與期待封存於茶倉，活動不僅為青春記憶增添深刻意義，也讓時光的沉澱見證成長的力量。

活動當天，來自十所學校的學生代表齊聚魚池農會，攜帶各自精心準備的「許願品」，如手寫的夢想清單、與家人合影或個人紀念物品，與當地種植的高山茶葉共同封存進特製茶倉中。這些茶倉將於三年後學生畢業時重新開啟，屆時學生們將親手取回屬於自己的記憶與願望，體驗時間流逝中的夢想具體化與成長價值。

魚池鄉農會理事長劉啟行表示：「活動的初衷是讓孩子們體驗等待與成長的意義。通過三年的沉澱，這不僅是一份對夢想的期待，也是對自己和未來的承諾。同時，封茶活動還承載著文化傳承的使命，幫助新一代認識並喜愛我們的茶文化。」

農會總幹事王威文則強調：「這項活動為學生、學校和社區創造了新的連結。通過茶葉的封存，孩子們參與了一場特別的儀式，感受到團體的力量與支持。我們將全力推動這項融合茶文化與生命教育的活動，為學生創造更豐富的成長體驗。」常務監事陳炳韶進一步分享：「茶葉的醞釀過程如同孩子的成長，需要時間的沉澱與細心守護。三年的等待是孩子們對自我的深刻承諾。當他們親手打開茶倉，取回心願時，那份成就感與幸福感無法言喻。」

自活動舉辦以來，「十校封茶活動」已吸引數百名學子參與。他們在封存願望的同時，學習了與時間和解、與目標同行的重要性。茶葉越陳越香，那些封存的心願與回憶，也因歲月洗禮而愈發珍貴。一位參與學生表示：「我們不只將夢想放入茶倉，還存入希望與對未來的期待。」

家長對活動也高度認同，認為這為孩子的成長旅程增添了特別意義。一位家長感慨：「這不僅是一場簡單的儀式，更是一份心靈寄託。三年後看到孩子打開茶倉，取回夢想，這種感動無法言喻。這三年間，孩子的努力與成長都融入了這份記憶。」當地學校教師同樣對活動讚譽有加。他們認為「十校封茶活動」不僅幫助學生學會規劃目標，還促進了學校間的互動，為孩子創造更大的學習與成長空間。茶文化的融入也讓學生更加了解並珍惜本地資源。

這項活動充分展現魚池鄉農會將茶文化、教育與情感結合的創新模式。封存的不僅是茶葉，還有孩子們的青春記憶與夢想。三年的等待，是對時光的禮讚，更是對未來的祝福。魚池農會期望這項活動能持續舉辦，讓更多人參與其中，共同感受茶文化的魅力與生命教育的深遠意義。